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智力是什么意思 家长必须了解孩子的智力类型

发布时间:2023-01-28 11:39:16

一提到智力,大家第一想到的可能是聪明?很多家长认为自己家的孩子智商不怎么样,但是具体你了解智力都有哪些吗?其实根据心理学家的测试,也是有总结的,那就是多元智力理论。

多元智力理论是由美国心理学家加德纳提出来的。加德纳认为,人的智力结构中存在着九种相对独立的智力,这九种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的,每个人在不同领域的智力发展水平也是不同步的。

有人可能在某一两个方面是天才,而在其余方面却表现不行。有人可能每种智力都很一般,但如果它所拥有的各种智力被巧妙地结合在一起,也是相当的厉害!下面就给大家简单介绍智力类型,影响因素有哪些?家长和老师如何配合孩子的教育。

家长必须了解孩子的智力类型,做到以下几点,孩子必定出色

一:智力类型

1:言语智力:就是有效地使用语言的能力,像在孩童时期,语言发展的速度是相当快的,这一方面理论有二语习得理论。言语智力发达的人有诗人,剧作家,新闻人员,作家,记者,演说家,律师等。这些人能够做出有说服力的判断,能敏锐地把握语言,应用语言,有相当的语言天赋。

2:数理逻辑智力:这个大家很熟悉,就是学习理科的能力,在数学和科学中进行逻辑推理的能力。像科学家,会计师,工程师等,他们能够很好地解决数学问题,证明,推理,以上语言智力和逻辑智力都是学生时代最重要的智力。

3:空间智力:注意物体细节的能力,以及在头脑中形成物体的意向,并在心理上对意向进行操作的能力。这一类人群有室内装潢师、建筑师、航海家、侦查员、向导、飞行员。他们能够对相似的物体进行精细的辨别,能在头脑中形成物体的意向。

4:身体运动智力:这个大家都很熟悉,就是常说的有没有运动细胞,他们能够运用身体进行熟练运动。这些人有演员、运动员、舞蹈家、外科医生及手艺人。他们能够出色地进行外科手术,在各种肢体运动方面非常出色。

5:音乐智力:这个大家也很熟悉,就是创造、理解、欣赏音乐的能力,他们能够很好地演奏乐器、作曲,这些人有作曲家、乐师、乐评人、歌手及善于感知的观众。有艺术天赋的孩子可以好好把握。

6:自我认识智力:这些人有神学家、哲学家,以及心理学家。他们能够对自己的感情、动机和欲望能够很好地意识,能辨别遗憾和悲伤的区别,识别支配个人行为的动机,就是反省意识极强。

7:人际关系智力:这些人能够注意到他人行为,具备观察细微之处的能力,能够理解别人语气的含义,觉察出他人的目的和欲望。典型的人群有政治家、社会工作者及成功的教师。

8:认识自然智力:这些人在地质行业表现得相当优秀,他们能够认识自然,并对周围环境中的各种事物进行分类的能力。这些人有考古学家、收藏家,农夫及宝石鉴赏家等,适合勘探,地质行业。

9:存在智力:最后一种智力,也是加德纳最新提出的。他们能够陈述、思考有关生与死、身体与心理等问题的倾向性。比如思考人为何到地球上来?在人类出现之前,地球是怎样的?别的星球无生命等?

二:智力影响因素

1.遗传与营养:遗传还是占比一部分的, 遗传素质是智力发展的生物前提。遗传素质也是智力发展的基础和自然条件。遗传只为智力发展提了可能性,要使智力发展的可能性变成现实性,当然还需要社会、家庭与学校教育许多方面的共同作用。

2.早期经验:人的智力发展的速度是不均衡的。研究表明,早期阶段获得的经验越多,智力发展得就越迅速,不少人把学龄前称为智力发展的一个关键期。有本书是《父母的语言》,大家可以买来看看。

3.教育与教学(老师和父母作用)

智力不是天生的,教育和教学对智力的发展起着主导作用。教育和教学不仅使儿童获得前人的知识经验,而且促进儿童心理能力的发展。

4.社会实践

人的智力是人在认识和改造客观世界的实践中逐渐发展起来的。社会实践不仅是学习知识的重要途径,也是智力发展的重要基础。爱迪生的启蒙教师是自己的母亲,但实验是他创造发明的基础,是他才智形成的重要条件。

5:主观努力(主观能动性)

环境和教育的决定作用,只能机械、被动地影响智力的发展。如果没有主观努力和个人的勤奋,要想获得事业的成功和智力的发展是根本不可能的。

三:如何培养孩子的智力

(1)注重对学生早期能力的培养;特别是语言能力,语文和英语,这里给大家介绍一本书,木村久一的早教书。

(2)要加强知识与技能的学习与训练;就是理论和实践要相辅相成,运用到实践,效果会更好!

(3)要针对学生的能力差异因材施教;刚才说了,智力分配每个人是不均匀的,要充分认识孩子闪光的一面,而加以培养。

(4)在教学中要积极培养学生的元认知能力和创造能力;元认知能力就是自己反省的能力,根据自己的结果而不断的调整自己的策略。

(5)要注意培养学生的非智力因素。

非智力因素包括意志力,情感,各种坚持等,这就需要家长和老师配合,培养坚韧不拔的精神,持之以恒,天才都如此,普通人更是如此。

今天给大家介绍的很多,希望家长们能及时充分了解孩子的特点,加以培养,天才是少数的,但是普通人通过努力也能创造自己的幸福的天地,当然每个孩子最终也会有属于自己的一片天地,一起努力吧!

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