15岁孩子偷家里钱怎么教育

首先，我们应该尊重孩子的感受，和他们坐下来谈一谈。说出你自己的担忧，同时也要听取孩子的看法。孩子或许会把偷窃行为归咎于自己的“不公平感”，可能是因为他们感觉你不尽公平地对待他们和他们的兄弟姐妹。和孩子谈话时，我们必须保持冷静并且不刻意给孩子施加压力。让孩子知道，我们理解他们，但是决不能接受偷窃行为，这种行为是不道德的，而且对家庭和社会都会造成负面影响。

其次，我们可以用一些具体的案例和故事树立起一个示范，给孩子们树立一个好的榜样。可以告诫孩子们，在严重情况下，偷窃甚至可能使他们身陷法律困境。用亲身经历或者实例，告诉孩子们偷窃的危害性，以及可能造成的后果。

第三，我们可以引导孩子学会把自己的感情表达出来，并提供解决问题的解决方案。比如，当孩子处于不公平或者受委屈的情况时，我们可以告诫他们容忍和忍耐，同时也让他们知道，他们有权力和机会用适当的方式表达自己的感受——这或许是谈话，写信或者其他方式。但是，不能让孩子觉得用不道德的方式解决问题是可以接受的。

最后，我们可以鼓励孩子试着去交友和交往，不要孤立自己。我们应该让孩子体会到没有必要单独闷在角落里，感受家庭和社会的温暖和支持。太过于孤立自己，更容易陷入不良行为中去。

总之，青春期的孩子可能面临许多压力和困难，这需要我们在健康的态度下面对，并引导孩子成为自己的主宰，学会从中不断成长。在教育孩子偷窃行为时，家长的角色是引导者而不是压迫者，我们需要耐心引导孩子，确保他们在成长过程中能够做出正确的选择。